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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
& h0 R; [. \% X: V0 p; h/ M( f
# {' m5 W: H# U% t1 C3 D
" I+ z1 I% s1 }* {  i“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”/ p3 W1 P* h3 }" m! S2 J5 v
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”, X( |$ ^* ~7 D9 w0 ?/ j$ L
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
" o' Z5 z+ Z2 c* Q1 p“不要,老师……”8 l4 K+ ~2 S' T: i# E1 b, z
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
+ }: G( ^  Y, L/ L% q/ P; o“不、不是的……我服从…”
5 @; N" K6 e' @& u; [$ S“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
$ D' |  X+ R* ]0 S# e% B) @8 L“不、老师不要……”
5 H) a4 p; j( y" @" S6 e( y“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
: c9 t' m$ ]0 X3 G8 j4 y" K7 Z“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”4 ^7 @* N- c! p+ e- ?* m
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
5 [9 z4 f4 s! n1 l1 P) A1 _/ U- V& t& P“老、老师你喜欢就好……”$ R  f8 p- g' \& z$ Z
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。& `$ G) N! ^# `! Y  V" Z$ }  S
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
3 Y/ s, w8 U2 r“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
% }3 Z! A; M4 W她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”  v2 {1 X4 V$ |1 a2 ~2 \
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”2 N9 {. a/ M+ Z2 B
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
- P  H; y. e4 h' z% K棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。5 u% _8 ~5 J; x) n3 b
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!8 c  ]# h( o6 K+ I0 U9 Y
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”  g& d% s, [5 S1 O6 `6 O  F3 d' I1 ^
“……谢谢老师…”
9 k: g, u; y5 |7 ~/ k; G7 c% K! z
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”( z3 U, a) q" }+ C4 C7 ?; I/ g
“是…老师……”
8 v: p4 \$ b9 R. K, v2 R“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”# ?  l) V2 M# s
“是…老师……”
. j) c9 ^  ?* o& p“咦?你这粒是什么东西?”: Y) {5 W2 o5 Y* P$ t0 M( }3 N
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”. I' o/ ^) o$ q
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”* g  H% w5 Y4 c) S
“不、不是的……那不是信号接收器……”; o! A, t8 S7 h; K5 U5 e9 L6 l
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”0 V( O5 `# ?' n
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
' \. r) a* s. m' A9 C+ ~5 y+ o“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
! X: A, V5 l6 k6 u9 \- ^" w“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”' s8 }+ q* V, ]+ S5 t
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”+ {& s! V+ U7 \8 T! L5 |
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
. o0 E7 L7 p) t# J8 ?! }; q! `2 K“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
/ w8 x0 p( d0 v, V“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
+ [1 X6 W/ n- ^" J3 _“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
3 Q4 ?7 W3 z8 M“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”$ k; D; u2 i9 X0 Z& {% S, B
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
" s# K7 W) J2 Z, u4 d3 c* O“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
) i. w: D* N, q- X3 v8 G( ^+ h“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
- V  V3 Q. `% }( P2 f6 L! P* h“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”1 |2 j, }: s+ ^+ a$ r6 w
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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